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港乐弦乐乐师在学校演奏。
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港乐弦乐乐师组成弦乐四重奏在学校演奏。
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港乐乐师组成一队长笛、小提琴和长号的三重奏。
学童触摸低音大提琴的琴身而感受演奏时所产生的震动。
乐师擅长用新奇的方法解释乐器的特性,让学童没齿难忘。
铜管乐师包围住整个观众席,观众可以在环回立体声中聆听音乐。
室乐小组到校表演使学生可近距离接触乐师,实在难忘!
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港乐长号乐手将喇叭口放在一位学童的头顶上轻声演奏。
乐师擅长用新奇的方法解释乐器的特性,让学童没齿难忘。
ensemble

港乐乐师室乐小组到校表演长约一小时,学生可近距离接触乐师,并透过互动环节认识管弦乐器及增进音乐知识。

 

室乐小组到特殊学校表演

室乐小组亦会到访特殊学校,透过长约一小时的轻松演出,希望能增强学生的感官认知,并达到纾缓情绪的效果。互动环节则教导他们认识乐团的乐器和其他音乐知识。

 

学校老师可以为学校报名参申请室乐小组到校表演。

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